也是30度吗？

        别看了。

        她闻声抬，边与颂将那手指叼在嘴里，“我是不是说过，我满意了就让你满意。”

        “哦，那这位同学来黑板上写一下解题思路吧。”

        她的手不知从何时起撑到了他的椅子边，探朝他前倾，好像在索吻。

        起白粉笔的两手指修长，先摸了一把黑板凹槽里的粉笔灰，涂到黑板上被蹭的地方......

        不知不觉时间过到上课铃响，当安知看见数学老师推门进来也是绝望的。

        —————

        当她坐在讲桌上被压着时，交合的地方是多少度？

        “好，不错，这就是我上堂课讲的公式。来，同学们跟我把书一起翻到......”

        “有没有同学能用已知公式推导出来相交出的角多少度？”

        最后以一个非常扭曲的姿势撑着下巴，有意无意地瞟。

        “真想让我在他们面前你？”

        难怪她老是斗不过他，一个对自己都能下狠手的人，还指望他有多少底线。

        安知明明不想看的，但眼睛就是挪不开。

        安知小心地瞄一眼陈之让的方向，还好，两人正聚会神地聊着什么，完全没注意这边的情况。

        “......”

        可他不是看着、甚至和她一起放的吗？

        虽然安知蛮想骂回去的，可一时语，着实揪不出什么合适的词汇。

        安知这么想着，专心翻开自己的课本笔记。

        看不下去了。

        又太怕被人发现，只好沉默地蜷回属于自己的墙边，宛如夹着尾巴逃跑。

        怎么听怎么觉得他意有所指。

        。

        只不过紧接着，耳边响起一声：“嘶——”

        她可舍不得伤害自己，她气死了，被门撞一下都要踹几脚愤的。

        太多时候安知猜不透边与颂的想法，总觉得他上有种自或自毁倾向。

        那天他好像也是这样将津涂抹在她的晕上。

惊醒，回神发现和边与颂的距离变得更靠近。

        她一偏，看见边与颂翻书的手指上出现一醒目的红口子，与他天生的冷白极度反差，乍看好像颜料不小心往墙面上划了一笔，特格格不入。

        ......

        “来，都跟着我看一下这个角啊。”

        安知听见旁边的人这样讲，然后眼睁睁看着边与颂起立回答：“交出来的角度是30，跟三角板上的锐角度数相同。”

        “......”

        书包里就有创可贴，但她不想给边与颂，疼死他最好。

        全班同学都在抬看老师画坐标轴的时刻，只有安知羞赧地低下，多听一个字都是折磨。

        “哎？你们哪个小崽子把我三角板弄了。”

        一堂枯燥无味的数学课上得安知面红耳赤，到翻书环节才松了口气。

        “30度。”

        几分钟过去，旁边的桌子被扣了两下，传来两声脆响。

        呵呵。

        偏偏当心里不由感慨‘谁这么缺德’的时候想起来，那倒霉的不恰恰是她自己么。

        “发什么，回去。”

        数学老师：我也是你们play里的一环？

        她怎么就没想过三角板为什么会出现在讲桌上呢，现在才发现边与颂放在桌上的课本也是......数学书。