由规划时间。

        不过他这学累了去跑圈的习惯，还是让其他学生狠狠地震惊了。

        本来学习就已经够累了，他们休息时间只想躺平，没想到这个学霸还能下楼跑圈，这对于别人来说简直就是在自。

        最开始还有人猜测黎楠这跑圈是他学习好的小技巧，比如跑完后脑子更加清醒，学习能更好。

        因此还有几个学霸，见黎楠跑了几天后，也暗搓搓地跟下去跑，企图复制黎楠的成绩。

        当然，这些人没坚持几天都放弃了。实在是太辛苦了。

        跑步本不会让人感到放松，尤其是他们这些学霸，素质本来就不如常人，更别说跟上为运动员的黎楠的脚步，能坚持着和黎楠跑上三天的，都是素质很好的学生了。

        那些素质差一点的，跑完第一天，第二天就已经四肢酸，甚至差点起不来床，就差躺在床上直哼哼了。

        跟痪没啥差。

        不说脑子更加清醒，甚至连去上课都差点不到，于是没几天，这些跟风跑步的人，都放弃了。

        黎楠一开始还没发现这事，后来是在他同桌将这个当成笑话说给他听的时候，他才知这件事的，对此也有点哭笑不得。

        和谁学也别和他学啊？

        他可是从小就开始训练的国家级运动员，这素质是这些天天坐在教室里的学生能比得上的吗？

        黎楠跑步可都是按照自己的训练菜单来跑的，无论是速度还是时间都不是普通学生能够撑下来的，更别说这些学生平常基本没什么锻炼，那就跟不行了啊！

        一不小心说不定还要韧带拉伤呢！

        不过这些人放弃得很快，黎楠也就没有多这件事，继续我行我素地学习、锻炼。

        不巧，今天他刚准备下楼的时候，就在楼梯间遇见了他们的英语老师jessy，这是一位很年轻的女老师，之前还在国外留过学，讲得一口利的敦腔，人也很漂亮、有趣，他们这一届的学生都很喜欢这个英语老师。

        jessy看见了黎楠，将手中捧着的卷子换了一只手拿，对着黎楠打招呼：“这是要去哪里啊？”

        黎楠乖乖问了一声好，回答：“有点累，我下楼风，顺便跑两圈。”

        jessy显然也知黎楠动不动就喜欢跑圈的习惯，点点，她对着这个学生印象很好，不仅人长得好看，人品也很好，尤其是成绩这方面，她教授的英语完全就是黎楠的强项，从来都是年级第一，无论多难的卷子给他，都没有什么起伏。

        作为老师，自然喜欢这样成绩好又长得好看，还很乖的学生了。

        黎楠看到jessy手中的卷子，最上面的那一张的名字刚好就是他们班上的学生，一看这一叠试卷就是他们班的，“您是要去讲卷子吗？”

        他有点犹豫，虽说自习课他们可以自行安排，但也有一个潜规则，那就是老师来上课的时候，所有人都得在教室听课。

        如果jessy要去上课，黎楠这下楼跑圈的行为还真有点不太好。

        这一年黎楠没有把自己混世魔王的格暴在新同学面前，在繁忙的学习生活中，他也没啥力继续搞事了，所以每天都还乖的。