江寄月抿了抿,  她能感受到那瞬间荀淑贞紧紧抓着她的胳膊,  害怕似的往她怀里又钻了钻,  小小的子都在因为恐惧而战栗。

        江寄月看去，荀简贞说话时并未看她，而是目光空落落地望在虚无中，她：“你确实过于与众不同了。”

        江寄月的火气被拱了起来，说来说去，还是要靠份去压荀府一，而不是就事论事地讨论如何教育孩子，这种不讲理只认权势的法真的让江寄月无比讨厌，难权势都是好的吗？她就不喜欢荀府，不喜欢这两个嬷嬷的嘴脸。

        江寄月被这话里逻辑的野蛮程度给震住了。

        江寄月很难形容这种感觉，就好像被囚起来的金丝雀,  明知探出牢笼会有什么样的惩罚,  也认可自己被这样的规矩束着，可偏偏还是在那一刻选择探出了。

        江左杨到死都没向权势低过，但江寄月低过，那个感觉很不好受，她好险还算得了个好结局，可江寄月仍然没有办法那好多时日都维持住的那种吞苍蝇的恶心感。

        江寄月：“不是受不受得，而是合不合适，孔夫子说‘求也退，故进之；由也兼人，故退之’，《盛世危言》又说‘别类分门，因材施教’，可见教育应当分人，公主韧，故可以罚，但三姑娘怯弱，罚只能适得其反，所以我才说不合适。”

        江寄月：“闲暇时随便看了些，钻研不深。”

        金嬷嬷见江寄月沉默了下来，眼一抬：“二可还有话要说？若无话,  便把三姑娘交出来让老接着教，也少浪费点彼此的时间。”

        江寄月可还记得江左杨大骂这三本书的样子，她虽没看过，也知不是好书，所以要拒绝，正在此时，荀简贞插话进来：“我劝二婶还是收下，回去乖乖抄书罢。”

        江寄月为这段话愣了瞬，顿觉莫名又委屈：“读书是为了开智明理，我怎会拿它炫耀？不过略微读了几本书，不是真的满腹经纶，我又能炫耀什么。”

        金嬷嬷给另个嬷嬷使了个眼色，那嬷嬷立刻取来三本簇新的《女则》、《女训》、《女戒》，原来是有备而来。

        金嬷嬷油盐不进,  无论她说什么,  都会被认为爱表现,  不服教,  本没办法沟通。又或者,  从最开始，金嬷嬷就没打算和她沟通,  在离开皇前,  金嬷嬷就接受了皇后的嘱托和告诫,  她的目的从始至终都是改变江寄月。

        第84章

        江寄月：“不曾。”

        与众不同么……

        何况还有一个重要的原因是，没有嫁进荀家来，江寄月曾自卑过，面对郗珠遗那种贵女，她总觉得是山外有山，而天外真的有仙女，可是现在她

        江寄月：“我和你谈论的是该如何教育孩子，你不要张口闭口就谈里如何，好不好？”

        与金嬷嬷撞的后果不只是得罪一个教养嬷嬷那么简单，很可能会让荀老太太不高兴，也会得罪皇后娘娘，弹打出鸟的理她不是不明白，与众不同不是一件好事，可是，如果她在这时候退缩了，她还是江寄月吗？

        江寄月不想再那样了。

        金嬷嬷：“老不才，也曾为各位世家授课，都不曾遇到二这般的人物，二可不是与众不同？”

        是单纯觉得看不惯她所以哪怕被惩罚也要出言不逊,  还是因为其他？江寄月没法确定。

        金嬷嬷：“不知二可读过《女戒》《女则》《女训》？”

        金嬷嬷：“这三本书，二各自抄写一遍教给老，什么时候抄好了，什么时候来上课，记住，纸张要干净，不能错一个字，老会认认真真地一个字一个字地检查过去。”

        金嬷嬷：“里就是这般教育诸位公主，并无不妥，公主乃金枝玉叶都能受得，偏三姑娘气，受不得吗？”

        无论她开口时，多么得挑衅不驯,  但对于这个惩罚，荀简贞接受得很平静。

        金嬷嬷定定地看着江寄月???：“二很读过些书。”

        金嬷嬷：“这是里的教育方式，二是有哪里不满吗？”

：“这就是两位嬷嬷教育的方式，打到孩子听话不敢犯了为止吗？”

        金嬷嬷冷笑：“难怪皇后娘娘说二难教，需得老多费神，原是难教在此，读书最能移人情，二些微识得几个字，不读《女则》之类，学习温顺恭从等美德，反而和男子一般读《论语》之类，越发觉得自己见识不同，所以才会如此洋洋得意的牙尖嘴利起来。”

        江寄月瞳孔微缩,  未及她开口，金嬷嬷便严厉地教训荀简贞：“大姑娘,  二是你的长辈,  对长辈说话不能这样无礼，你回去也把这三本书抄一遍。”

        都说识时务者为俊杰，可很少会有人把下一句话说出来，不识时务者为圣贤，所以这世上多俊杰，少圣贤。