[伏黑选手，请在30秒内回答出至少3条规律。]

        但“茧”问的是“你想通过这次挑战得到哪些方面的锻炼”。

        电子音：[设定球速：2400米/秒，挑战时间：10分钟，训练目标：提升思维能力。]

        悠斗面前出现了一个写着“start”的红色按钮。

        回忆不出来。

        悠斗把想克服的弱点告诉“茧”，问：“我是不是应该换一扇门？”

        看着墙上从“30”到“29”的数字，悠斗开始回忆。

        这让挑战的10分钟显得格外漫长。

        [挑战开始。]

        最开始是一个网球，接着是两个、四个、八个、十六个……

        [不，“躲避球”训练同样可以锻炼选手的思维能力。]

        悠斗在天花板上停下动作，落的同时在空中调整好姿势，稳稳落地，抬起手背，掉脸颊上的汗。

        仿佛过去了一个世纪，“砰砰砰”的球声中响起一声电子音。

        下一秒，数字由“5”变成“4”。

        电子音开始倒计时：[3、2、1。]

        [本次挑战的目标不是提升运动能力，而是提升思维能力。]

        悠斗刚想问“要怎么通过‘躲避球’提升自己的思维能力”，电子音便再次响起：

        想着“满分答卷”的悠斗忘了自己和“茧”定下的训练目标是“提升思维能力”。

        从第三视角看，无论是从各个方向角度出来的网球，还是飞快穿梭于网球之网中的影，都让人眼花缭乱。

        但那双翡翠绿的眼睛亮晶晶的。

        随着难度系数的增加，他的移动范围渐渐扩大到墙和天花板上。

        悠斗现在的呼频率和出汗程度超过了迄今为止的任何一场网球比赛，更接近在家练习术时的状态。

        悠斗活动了一下手腕和脚踝。

        房间的墙上出现明黄色的数字5。

        电子音：[记住这一点，开始挑战吧。]

        [作为网球选手，你想通过这次挑战得到哪些方面的锻炼？]

        悠斗按下按钮。

        [倒计时开始。]

        分割空间的球路瞬间消失。

        悠斗刚开始只是在地面上躲避。

        明明时间只过去一秒，房间里的画面却变了几变。

        躲避成功率是100％。

        悠斗一开始还在想“这项训练会怎么提升自己的思维能力”，渐渐地，脑海中只剩下一个想法：

        挑战结束。

        直到电子音响起：[在刚才的“躲避球”挑战中，一共出现了十种出球规律。]

        如果“茧”问的是“你觉得这次挑战可以锻炼到哪些方面”，悠斗可以很快地给出答案。

前，请先回答我一个问题。]

        [挑战将于5秒后开始，请伏黑选手好准备。]

        球来了，躲开。

        作为网球选手，悠斗想学会进一步观察对手、不再被对手轻易看穿、想丰富自己的打法、想提高自己的创造……这些和眼力、速度、反应能力等等都没有关系。

        一滴汗顺着小孩的发落在地上。

        在一个封闭房间里躲避从四面八方弹出来的网球，可以锻炼到很多方面。

        [至于“‘躲避球’训练会通过何种方式锻炼选手的思维能力”，请在挑战中寻找答案。]

        [叮。]

        他没有被球击中。

        10分钟到。

        眼力、速度、反应能力……

        小球的数量成倍增加，轨迹在空中形成一张不断变化的网。