。

        “但是校长，姜瑾同学录了?视频和音频，这事情传出去，宋同学被欺负，学校却?站在霸凌者这边，影响很?不?好。”刘老师继续说服校长，姜瑾的大名在这里还是好用的，起码想威胁姜瑾，那肯定是没得威胁的，人家不?在乎啊。

        “怎么就是站在霸凌者这边了?！”校长不?服气。

        “那他们传着传着不?就可能变成那样?了?吗。”刘老师继续，“依我看，毕竟是学生，不?如用成绩来说话，两?个?班比成绩，成绩好的一班就达成诉求，这样?一来大家都服气，万一没办法转班，也说不?到校长您上啊。”

        章老师见校长被说服了?，有些许急，但是也知刘老师这话，说得也不?是没理，他自己都知利用校长的心态，刘老师这招自然?也有用。

        所以暂时只能在这里面周转了?。

        “他们既然?是一个?班来诉求的，自然?就得比全的成绩。”章老师。

        “平均分两?班差不?多，倒是可行。”刘老师也点。

        实际上一班的成绩是要比二班好很?多的，平均分差不?多，主要是因为姜瑾不?参与考试，所有考试都是零分，也就把一班的平均分拉得和二班差不?多了?。两?个?班有时你高零点几，有时他高零点几，比这个?就很?看运气了?。

        “那不?行，多不?公平啊，宋叶要是想要转班到一班，这次故意考差一点就行了?。”章老师不?同意。

        “那你想怎么比？”刘老师对?章老师这么揣测宋叶，心里有些不?愉快。

        “比排名，所有同学的排名加在一起，数字小的班就获胜。”章老师。

        关于?这个?，他们班没输过。高二年级有八个?班，将近八百五十个?同学，二班的成绩比较平均，就算是李博，也能考个?四百多名。一班的同学成绩比二班更好一些，但是有一个?很?大的问题，最大数就在他们班里――姜瑾。

        所以只要姜瑾和以前一样?不?考试，这个?比法，二班必赢。

        “就这么比！”校长一锤定音。

        一班全同学早读不?读，来办公室这件事，还是让他很?火大。

        “今天是周五，下周一就是考试，也等不?了?几天了?，刚好这件事也能有个?结果！”章老师也点。

        第21章  这个反派是妈（二十一）

        “孟哥,  你的检讨。”一个男生递给孟永安一份作文纸，上面已经写?满了?字，工整得一看就知不?是孟永安自己?写?的。

        孟永安接过作文纸看了看,  满意的点?了?点?，然后用手机给对方转账。

        接着他才?有些暴躁的把作文纸丢在课桌上,  皱着眉,  越想越气，更气的是，他拿对方没办法。

        “孟哥,  检讨的事?情倒是好说,  分这个……”这要是真去老师那?儿要分,  事?情可就麻烦了?。

        孟父可是早就告诉过孟永安,  惹事?可以?,  不?要牵连到学校。

        按理?来说分倒是也?牵连不?到学校,  毕竟是学生自己?的问题,  但是毕竟他孟永安也?是三中的学生,  外面的人可不?这是不?是学生自己?的问题。

        再说就算这事?情,  真不?算什么大事?，孟永安因为昨天的事?情受分,  心里还是十分不?爽。