班导师将黑板上tou的数字ca掉之后重新写上了倒数八十天，接着开口唤了我的名字：「品妍跟我到办公室。」

        原本在和数学奋斗的我闻言微微一愣，旋即记起班导师这时候会找我的唯一理由，重重吁一口气之后我从座位上站了起来，途中经过许芳妮的位置她还用担心的眼神看着我，不需要担心也不需要替我着想，我自己的事情会自己chu1理好。

        然而跟在班导师的后方，我却忽然有种我是坏学生的感觉，那些学校里tou不学无术老是喜欢蹺课的学生，被生辅组长、训导主任叫去办公室时也是这种感觉吗？

        有些无奈、有些忐忑、有些烦躁？我不是坏学生所以我不知dao他们的感觉会是什么，但是今天我的感觉就是这样，觉得校方那边在找我碴。

        打开办公室的门，迎面而来凉爽的冷气，虽然新闻报导总是告诉我们臭氧层破dong了、北极熊快死了，但是人们依然故我的开着造成环境污染的冷气，毕竟在北极熊被水淹死之前，我们人类会率先被热死的。

        「品妍，你真的决定要考i高中？」一坐到座位上，班导师便开门见山这么直接问我。

        其实在此之前她就问过我好几次了，但是我的答案都是一样的，所以这一次也会是一样。

        「对，我决定好了。」我说。

        「可以问为什么吗？」班导将一旁的椅子拉了过来示意我坐下。

        又来了，这种像是充满假设xing的问题，班导说出这句话的同一时间我几乎是反she1xing地想要说不要，但是这两个字立即被我吞入hou中，免得我在这时期被灌上坏孩子的称号。

        「那我可以先问一个问题吗？」

        「当然可以呀，你问！」

        「我的成绩是铁定可以到i高中，我的父母也没有反对的意思，为什么老师们却要阻止我呢？」

        面对我的问题班导师明显错愕，她的双眼恍惚飘移着，似乎是没有料到我的问题会是这种，虽然这问题ting没礼貌的，但也是实话。

        我的家人都不反对了，凭什么这些跟我没血缘关係的人要反对？就因为他们是我的老师吗？这种理由我可无法接受。

        「不是那个意思。」班导的口吻有些慌张又焦急，像是要替自己辩解，「老师只是觉得以你的资质可以到更棒的学校去──」

        「例如h女中？」话还没说完就被我打断了，但是我早就知dao班导师接下来的话会是什么，从她又次错愕的表情，我可以读出。

        「老师所谓更棒的学校是指什么？分数比较高？可以得到多数民眾认同的学校？还是指可以让母校容光焕发的学校？」

        「这……」

        见老师面有难色我也不好意思再继续说下去，再者我也不想要继续听她说所谓「好学校的定义」。

        这是我的成绩、我的人生，我不想要被别人任意摆布。

        敬礼之后我便离开了办公室，外tou天气晴朗无比我却不觉得心情好，反而