火柴，有写上0到9十个数字的纸牌，是的，她准备和学会们玩几个趣味小游戏，在玩中复习之前学习的内容，更加趣味，也能很好调动学生们的积极。

        果然，一听苏鱼老师说要和他们玩数学小游戏，学生们顿时一个个都神了，恨不得伸长脑袋看清楚苏鱼手里的小。

        苏鱼嘴角笑，这个方法果然很奏效，她也没有卖关子，很快说清楚游戏的玩法，这些数字小游戏不仅有趣，而且还有点像脑急转弯，正好可以考考学生思考的灵活。

        苏鱼假期后第一节  课上得非常顺利，但也有点副作用，有几个大胆的学生缠着她问还有没有别的数字小游戏，苏鱼真是哭笑不得。

        “小苏，你行啊，本来我还以为今天教学没那么顺利。”郑老师笑眯眯地和苏鱼说话，然后又习惯地推了推他那仍然没有修好的眼镜，郑老师是初一一班的班主任，所以他一大早就来学校，甚至第一节  课也站在教室外面听苏鱼教了一整节数学课。

        苏鱼没有谦虚，因为她在教学上真的下足了功夫，所以她坦说：“我有充足的准备。”

        郑老师一愣，随即笑了：“好，咱们当老师的，都该在上课前好充分的教学准备！”

        “好你个老郑，你去听小苏的课，怎么没把我也一块叫上！”许老师走过来，拍了拍郑老师的肩，状似埋怨说，“你害我错过了一个大好机会啊老郑。”

        郑老师哈哈一笑：“上午最后一节，小苏得去你二班上数学，到时候，你去听，这是今天最后的机会了，老许。”

        许老师严肃点：“也对，今天还有机会，我不能错过了！”

        苏鱼被两位前辈逗笑了：“郑老师，许老师，我还差得远呢，没你们说得那么厉害。”

        比起郑老师许老师这样教了几十年的老师，苏鱼只是一个刚上任的新老师，她要学的东西太多了。

        郑老师摇：“小苏，你上学教学生的几个数学游戏很好，我能看到，学生们因为这些趣味小游戏，学习的积极更高了。”虽然只是今天，但郑老师觉得这样的教法真的很不错，收益的人就是学生们啊，可见小苏的用心。

        “什么趣味数学小游戏？我能看看不？”许老师好奇。

        苏鱼点：“我也是跟别人学的，觉得有用，所以就用上了。”

        许老师随便挑了一个看看，是移动一火柴修复等式，还真的有趣的，就算是他，一时也没办法想出怎么移动一火柴修复这个等式。

        “好的，学生们应该都会喜欢这种小游戏。”许老师笑。

        郑老师推推眼镜：“不是应该，是一定会喜欢，在我们一班就试验过了。”

        许老师：“是是是，你说对了。”

        林小文李大河两人也很好奇，所以也主动凑过来看了看，然后，两人还玩了玩其中的小游戏。

        李大河笑：“苏老师，还是你有办法。”