附近一个带简单家的单间，租下来还不到五块钱，租两个月也比来回车费便宜，而且这学期不是当过家教吗？暑假带两个学生，房租生活费都出来了。”

        去年程蔓介绍王浩给王主任儿子补习后，她班里家庭条件比较困难的同学，心思都活动了起来，开始主动寻找家教工作。

        先行动的是班上的男生，倒不是他们比女生勤快或者更穷，而是在家教这件事上，男生拥有更多的灵活。

        这两年的治安说实话，差的，女孩子天黑外出总有各种不便，男生则不用顾虑那么多，只要他们不惹事，事也不会惹他们。

        但挣钱的诱惑很大，到了下学期，家庭条件没那么好的女孩子也坐不住了，开始找家教工作。

        为了安全考虑，女同学们找工作的范围局限于学校周围，还要考虑辅导学生的家庭情况，可选择的机会并不多，竞争激烈的。

        杨是这学期才想着家教的，因为成绩优异，工作找得顺利。不过她没多久，满打满算也就两个月，问她原因也只说学生成绩提高不少，家长不想请家教了。

        因为杨一副不想多说的样子，程蔓猜测过她辞职时可能和学生家长闹得不太愉快。但她觉得不是所有家长都这样。再加上暑假他们学校的学生大多离校了，竞争没那么大，说不定杨能找到个好点的家教工作，所以才提出这样的建议。

        但她刚说完，就看到杨皱起了眉，语气生：“我不想当家教。”

        程蔓听出不对，连忙问：“你之前当家教的学生家长是不是欺负你了？”

        杨摇：“没有。”

        她的表情没有勉强，程蔓松了口气，但琢磨着她的态度又觉得不对，问：“那是学生？”她记得杨当时教的是个男生。

        这次杨没有否认，只犹豫着说：“我也不知他是不是故意的。”

        “他干什么了？”

        “其实也没干什么，就是我给他讲课的时候他总是坐不住，喜欢动，一动就会碰到我。”

        “碰你哪了？”

        杨皱着眉说：“就肩膀，有时候也会碰到腰和，我不知是不是我太感，反正每次都不舒服，跟他说让他坐好，他也不怎么听，碰到了就笑嘻嘻地跟我歉，我发脾气不是，不发脾气也不是，就干脆辞职了。”

        程蔓听得眉柠起：“这件事，你跟他家长说过吗？”

        杨无奈：“我是成年人，而他还是个学生，怎么说啊。”

        她非但不能跟学生家长说，还不能跟边的人倾诉，否则事情传开，别人指责的不会是学生，而会是她。

        好一些的可能说她感，自视甚高，更难听的可能会揣测是她勾引对方。

        她能的，也就是告诉同学，她那个学生成绩提高，家长不打算请家教了，免得有其他女同学像她一样落入窘境。

        程蔓沉默下来，她并不认为杨这么想是因为感，但越是这样，越觉得无力，因为她知杨的顾虑都是现实。