程丹若不?理他,继续提要求:“他必须学走路,殿下
份尊贵,更该自小?严于律己,否则今后开蒙读书,如何坚持得下来?”
这孩子真的不?会长歪吗?
司礼监很会揣摩人心,找到一
内城里,皇城边的一
两进院子,将其作为妇幼局的地?址。
娘们空手的顿了顿
,抱着孩子的一动不?动,只扯出笑脸:“程夫人来了。”
“必须自己走。”她不?容置喙,“你是大孩子了。”
这样
人进进出出方便,不?用?和太医院的人打交
,又有独立
,看着就是一个单独的
门。
娘还想?说?什?么,可她没给机会:“回
前,要让殿下自己走一段路,我每日过来查看成?果。”
“打得好,殿下的手真有劲儿。”旁边的
娘笑眯眯地?鼓励。
娘
:“殿下又沉了,还是老
抱着稳妥。”
总之,
门就算是成?立了。
比起之前笼统的女医稳婆,现在看起来正规多了。
娘低眉顺眼:“
婢不?过是个下人,听主子吩咐办差罢了。”
她不?由产生了一丝疑虑。
天?花板显而易见?,只能?九品,和惠民药局一样,设立大使一人,副使一人,再有不?入
的医官、医生、医士三个等级,凭考试成?绩晋级。
挨打的
娘脸颊微
,却也附和地?笑:“谢殿下赏。”
唯有
娘不?大高兴,她
强力壮,抱皇子最稳当,皇子平时?要抱一定会选她,若是会走路了,她这份特殊也就湮灭众人。
对是非对错有没有概念?
对他儿子好一点?,这可能?是未来老板。
程丹若收回思绪。
又看向怀中转动眼珠的皇长子,“大郎,好孩子要学会自己走路,别?怕摔跤。”
程丹若:“……”
“我来抱吧。”她伸出手,想?掂掂孩子的分量。
再也不?用?“寄人篱下”了。
程丹若没强求,转而提出要求:“让孩子走两步我看看。”
但她刚到门口,这小?家伙就赏了
娘一耳光。
小?孩子一岁多,当然能?走路,要是教好了,回
陛下和娘娘看见?也高兴。
皇长子扁扁嘴巴:“不?!”
皇长子去看
娘和
人。
这话一出,她们便不?敢吭声了。
皇长子一岁四个月,说?可爱确实正
于小?孩比较可爱的时?间?段,尤其不?需要她把屎把
照顾,平时?抱出来就是白白
的,看着很讨喜。
程丹若:“那你进
去,问明陛下或恭妃娘娘,不?走路使不?使得,若使得,你们尽
抱着。”
“殿下不?喜欢走路,一放地?上就要哭。”
娘柔
地?
了回去。
“夫人,殿下还小?,何必勉强他?”
娘接收到皇子的信号,忙表忠心,苦苦劝说?。
娘微微变色,却还要争辩:“皇长子不?爱走路,
婢也没有办法,再说?了,殿下尊贵,天?家又不?是平民百姓,盼着孩子早早下地?干活,小?人家伤了骨
可怎么好?”
只能?走一步看一步了。
现在考虑这个太早了,也没什?么意义,说?得好像她能?插手一样。
没去过号称去过了……都难说?。
程丹若却神色不?变,还是说?:“他该学走路了。”
其次,就是课程,这没什?么好说?的,《妇育指南》就是教材一,再加点?诊脉和辨认药理的知识,急救能?掺就掺,反正尽量
。
意料之中。
她十分满意,再次说?服自己,皇帝再烂,毕竟是个能?给项目的老板。
皇帝朱批:准,令司礼监督办,程夫人以照料皇长子为要。
最需要斟酌的是编制问题。
生母和姨母,傻子都知
应该听谁的话,她并不?怕
怒这位命妇,只要恭妃娘娘觉得她养得好,宁国夫人又能?如何?
程丹若拟完奏疏,再次递上去请皇帝批复。
小?孩不?懂事?,打到大人不?是事?儿,可接下来的一幕,却让她大为无语。
“程夫人。”门口的太监发现了她的踪迹,忙出声请安。
程丹若立在门口,静静地?看着他们,
一次深刻意识到了,“
颜婢膝”四字是什?么意思。
她们面面相觑,不?知
该不?该上前说?话。
官小?不?怕,有正儿八经的职位和编制才是最重要的。
他能?明白什?么人和人之间?没有本质差距吗?
他今后会变成?什?么样子?
御医正八品。
“该学走路了。”她语气坚决,“十六个月,不?小?了。”
程丹若
了会儿心理建设,端起完美的面孔,去东院探望皇长子殿下。