教室,我
上过来
理。”
坐在对面的周老师抬起
,笑
:“还真是熟悉的
方熟悉的味
,每个学期不这么来个几次,我都不习惯。”
“别嘴贫了。”吴月站起
,“我去看看这俩孩子现在怎么样了。”
等吴月走了,简依这才好奇地问周翔:“周老师,你刚刚说每个学期不来几次都不习惯是什么意思?”
“小简老师你刚来,所以不太清楚。”周翔解释
:“吴老师带的五年级( 2)班里有个叫
白路的小孩,这小孩儿是在三年级的时候转到我们学校的,长得
红齿白的,在一群小萝卜
里漂亮得扎眼。自从他进校,不
是他们班上的,还是其他班上,经常有女生为了他吵架甚至动手。”
简依恍然:“哦,所以刚才――”
“对对。”周翔忙不迭地点
,“又是两个女生为了他打架,吴月老师
理这些事情都
理出经验了。”
简依默了默,感叹
:“现在的小孩子真是了不得啊。”
周翔:“乡下的孩子嘛,本
格就要比城里的小孩野,表达喜欢的方式比较直接,不过她们本
并没有什么恶意,习惯就好。”
不多时,吴月领着两个小女生进办公室。
她往座椅上一坐,面色严肃
:“你们两个现在知
错了吗?”
先前就吃了一台教训的两个小孩垂着
,蔫巴巴地异口同声
:“知
了。”
“一天到晚不好好学习,尽把心思歪到这些地方,你们两个是想气死我是不是?”吴月抱着手,往椅背上一靠,“学校是让你们学习知识的地方,不是为了男同学打架的地方!”
吴月端起水杯喝了口水
嗓子,继续
:“事不过三,这已经是你们两个第二次犯错了,再有下次,我就把你们的家长叫来把你们带回家,听到了吗?”
两个女孩子:“听到了。”
“回去一人写一份两百字的检讨,下节课交给我。”吴月说完便挥挥手,示意她俩离开。
两个女孩子蔫
耷脑地走到办公室门口时,又被吴月叫住:“你们两个回教室后帮我叫一下白路。”
听到白路的名字,两个小孩都
神一震,像是争着先回教室似的,一溜烟就跑没影了。
几分钟后,门口传来一声懒懒的:“报告。”
吴月抬
:“进来。”
为老师,虽说应该公平对待每一个学生,但喜欢漂亮又优秀的孩子是人之常情。
吴月看着眼前这个面孔白皙,
姿
的少年,目光不自觉柔和几分。
“老师,您找我什么事?”白路问。