这上面的差生从来不是不知怎么作，而是作之后会把鸳鸯绣成鸭子什么的（影视剧里也总是如此表现）。

        “这样啊...”老师并不意外程程的经验很少，程程这种九零后，连小时候自己给自己钉扣子的机会都很少了，不懂、没接过针线才是普遍，懂这些是特例。

        其实学女红，网上教程很多，学起来很方便，比找老师学还要方便。但找一个高明的、善于教学的老师，效率肯定更高，对于入门级学生就更是这样。

        “学过吧...”程程想了想最近回档已经赏过的课，又想了想这次回档以前有限的接针线活儿，点了点：“嗯...以前的话，玩过十字绣，我读小学的时候还蛮行绣个卡通人物、花朵什么的，就小小的，可以放在亚力克的框里，用来钥匙扣。”

        “程小姐以前学过刺绣啊？”被程程找来的教刺绣的老师见程程熟练地准备工作，将布料绷的很好，一组组的绣线也整理的很有个人特色，就像是已经有了个人习惯的样子，不由得脱口而出。

        西方当然也有自己的刺绣工艺，廷刺绣也是很美的。

        现在来看，她的学习进度相当喜人...她也终于下定决心，上完这三十六节课就结束女红课，学到这里为止了。

        现在程程正在熟悉的就是轮廓绣和缎面绣，怎么说呢，都很简单――前者本就可以作为纫时的一种针法，就很简练实用。后者的话，适用于大色块填充，真的就是无脑填色了。

        练习刺绣的时候，程程已经在计算着自己还有多少个课时的女红课了。这个老师的女红课初级课程有三十六节课，每节课两个小时，课程大纲程程都看过了，所以知每节课的安排。

        “其实各种针法和绣法大都是很简单的，难的是的时候要好。”老师指导程程绣一个比较简单的月季。虽然一般开始都是让学生练各种针法，就像学画画先学者拉线一样，但那很枯燥啊！老师也很清楚程程并不是要这一行的，她就是接接。

        所以得‘适可而止’，学东西也不能太贪心。

        既然是这样，那就不用去想打好基础、训练基本功这种事了。

        “程小姐很擅长色啊...”老师看着程程的成品，称赞了一下。主要是都是很基础的东西，要称赞绣艺也无从谈起，也只能赞一下色了。程程从小学画画的，色确实很有心得――虽然程程绣的很规整，以‘初学者’来说可以说优秀。

了刺绣――《君门深九重》中，高滔滔作为生长在廷中的贵族少女，却也和当时的普通女子一样，需要学习女红，事实上，剧中就有不少她在针线的镜。

        老师也没有特别教程程某种绣法（苏绣、湘绣什么的），程程又不是要某种绣法的传承人。她完全是现代式的教法，一些基础的刺绣技艺，由易到难，没有绣法派别，甚至掺杂了西方刺绣的一些东西。

        当然，这些镜里她针线更多是一闪而过，女红大约相当于一个‘背景’，显示她正在什么，而不是僵地站着、坐着。这样的话，程程本不会针线活也没什么，中景、远景的时候样子，近景的时候刺两针，也不能看出有什么不妥。这和写字画画还不太一样，一两针看不出什么来，连替都省了。

        而

        “还差的远呢...”程程谦虚了一下。

        也有一些刺绣技艺学会就很难了，但那真的是极少数。大多数刺绣技艺单从技巧上来说真的简单，一节课就能说的清清楚楚并学会作。问题是，真的去绣一个作品的时候，通过技艺（手段）得到作品（结果），作品还要赏心悦目。

        虽说每次回档，这个老师就不记得自己找她学过刺绣了。但程程作为一对一上课的学生，发动了钞能力，打乱她的教学大纲，指名某节课的课程内容，对方也是不会拒绝的。

        然而就算是这样，程程还是开始认真地学了起来。这一方面是现在时间充足，另一方面女红本来就很‘古典’，很符合一个古代仕女的气质...程程最近回档中不紧不慢接那么多东西，为的不就是靠近这些么？

        程程总结了一下老师的话：“易学难。”

        程程找了个老师教一些女红基本的东西，至于进阶版么，她还没有决定要不要学...虽然回档中最不缺的就是时间，但她也不可能无限地停留在一次回档。这样的话，想要将一个古代贵族少女的一切都原原本本地复制过来，这本就是不可能的。

        程程现在以教学大纲来说，就上到第四节  课了。另外，她是隔一两次回档去上一次女红课，不上课的日子，她会抽出时间练一个小时左右。

        古代女子的女红当然不只是刺绣，甚至大多数女孩子主要的女红活计就不是刺绣，而是纫――普通人家的女孩子学针线是出于现实需要，毕竟外面成衣不好买，请裁出手很贵，衣服又总是新三年旧三年、补补又三年，这就让制衣和补成为非常实用的技艺。