“我们还会共用一个‘备忘录’，把每天的事记录下来。”

        可他认真想了想，还是摇了摇比划起来：“我想吃。”

        至于他自己，干脆坐到书桌前开始看书。

        刚刚小人鱼的回答，再次印证了自己的想法：

        冉溪到底是没有去把小人鱼的小床重新搬出来。

        既然如此，为什么要让一个6岁的小朋友来解释这么复杂的事情，甚至来承担自己可能无法控制的怒气？

        *

        “通常我睡醒之后，大笨鱼的意识就会清楚一些，就又能出来了。”

        冉溪微笑着：“别想太多了――既然回来了，要不要吃点东西？”

        他以一己之力，干掉了一整锅的排骨。

        “但是，我觉得我应该睡一觉。”

        小人鱼的胃口比那只大人鱼好太多了。

        那样的眼神和微笑，是只有孩子才会有的。

        所以这只大笨鱼，当时到底在想什么呢？

        *

        在听到自己说是“为了节约地方”之后，这人当场就不说话了。

摇，比划：“不全是。”

        他又指了指自己的脑袋：“如果是特别特别重要的场景，就会在我们的神力里留下影像，另外一方就会知对方发生了什么。”

        看到冉溪笑了，小人鱼惴惴不安的心终于安定了许多。

        冉溪摇了摇：“不需要你来解释。”

        听到冉溪的说法，小人鱼脸上再次出些不解。

        “冰箱里没有雪糕了，但是有冻酸，要吃吗？”

        他看着小人鱼，眼神澄澈明亮一如往昔：“你啊，安安心心当你的小朋友就好，这些大人的问题，不需要你来解释。”

        不过，他其实没看进去几个字。

        “是哦，裴逸是大笨鱼。”

        他脑子里翻来覆去的，都是今天发生的事。

        “先来吃点排骨把，我了辣椒碟子。”

        以及――

        小人鱼摇了摇，愤愤地比划着：“他是大笨鱼！他刚才受刺激过度，意识又沉睡了！”

        虽然他比同龄孩子聪明许多，虽然他有许多让成人咋的技能，但他的内里，依然是个不折不扣的孩子。

        吃掉正餐以后，他又吃了一个淋着草莓酱的冻酸，然后到浴室――又了出来，眉眼里带着委屈：“我的牙刷呢？巾呢？怎么都没有了？”

        冉溪确定自己没有看错。

        冉溪则是立在原地，带着些愤懑的心情，想起裴逸那天“若无其事”地问自己，为什么看不到小弋生活痕迹的事。

        他到床下，往前挪了一点，挪到冉溪面前，抿着嘴小心比划着：“我可以解释。

        他让这小家伙就睡在了自己床上。

        冉溪沉默片刻：“不耽误。”

        小人鱼鼻子又动了动，吞了口唾沫，脸上出些“好想吃”的模样。

        冉溪又好气又好笑地想着。

        小人鱼不是，从来不是“儿童里藏着大人的意识”。

        冉溪：“那现在，你们在对话吗？”

        他又指了指以前放小床的地方：“还有我的小床呢？”

        冉溪本来觉得，在这个匪夷所思的场景下，面对这么超出想象的事实，自己除了“惊愕”“不解”以及“愤怒”以外，不会再浮现出别的情感。

        可没想到，看着小人鱼脸上那“恨铁不成钢”的表情，外加“十足嫌弃”的眼神，他居然笑了出来，还笑出了声：

        听到冉溪的解释，小人鱼出高兴的神色，晃着脑袋进了浴室。

        冉溪另找出干净牙刷和巾给他，同时很诚实地说着：“不想太‘睹物思人’，所以就收起来了。”

        听到“辣椒碟子”几个字，小人鱼的眼睛就开始放光，脸上的笑容藏都藏不住了，欢快地去了餐桌旁。

        “有的时候，我们可以对话。”

        呵呵。