仿佛等了?一个世纪，他骤然抬眸，苍劲的手指直扫琴弦。

        一声琵琶，金戈铁马。

        十年的蛰伏与积累，破碎与重组，毁灭与重生，都在今夜，洪流般滚入他与他的琵琶中。

        燕圣雨是第一次亲眼观看哥哥演奏，他并不太懂琵琶，但?他仿佛一瞬被卷入他的世界中，看到一个战士不断拔剑奋战，逆流而上，旧的腐朽的城池被摧毁，新?的美好?的世界拔地?而起。

        他竟泪流满面?，想起前天等行李的时候，爸爸跟他说：“圣雨啊，你以后?要爱哥哥，你哥哥很不容易。”

        当时，他点了?点头。不用爸爸交代?。

        燕圣雨会?永远爱哥哥。

        （plan  b  完）

        番外师恺

        番外――师恺

        十二岁那年,  师恺从云西考去奚音附。他第一次离开小城，父母把他送到宿舍，就走了。宿舍八个男孩子。他睡上铺,  燕羽也睡上铺,  跟他床位挨着。

        宿舍其他六个人都是奚市本地的,  只?有他和燕羽家在?外地。不过，燕羽本就认识大部分舍友，他们都?是从附小升上来的。唯独他，谁也不熟，格格不入。

        第一个周末，所有人都回家了。

        燕羽也准备走，他父母来奚市看他。出门前，燕羽见他一个人孤零零的，说：“我爸爸妈妈带我去游乐场玩,  你?一起去吧。”

        那是燕羽跟他讲的第一句话。

        师恺不算内向?，但也不活泼,  一开始难以?融入宿舍。他对燕羽印象深刻，安静温和,  琵琶厉害,  人很?勤奋努力，总是最早离宿舍最晚回,  没课的时候基本都?在?琴房。

        师恺很?佩服和喜欢这样的人,  立刻说：“好?啊。”

        他们两人气场挺合得来，内心?都?单纯善良,  自然就走近了,  成?了朋友，很?好?的朋友。燕羽看似淡淡,  却是个温暖的人。很?多的善意和关心?都?隐藏在?不经?意的细节里。

        熟悉起来后，师恺成?了外向?、闹腾、活泼的那一个。

        燕羽上课上得好?好?的，师恺突然递一张纸条来，打开一看：「我发现你?头上有两个旋。」

        燕羽：“……”

        他懒得理他，继续上课。等下课了，说：“你?上课能不能认真点?？”

        师恺落后一步，站在?楼梯台阶上，拿手指在?他脑袋旋上搅两下。

        “……”燕羽说，“你?无聊吗？”

        燕羽要去琴房，师恺说：“去电玩城吧。今天是节日，庆祝一下。”

        “什么节日？”

        “重阳节。”

        “……”他说，“不去。”

        “好?吧。”师恺跟着他往琴房走。

        燕羽奇怪：“你?不去玩了？”

        “一个人有什么好?玩的。跟朋友一起才好?玩。”

        “……”他说，“随便你?。”

        两人找了隔壁间的琴房各自练习，半路，师恺敲门进来，说：“这个指法好?难，学不会了。”

        燕羽问：“哪里难？”

        师恺一大串给他讲，他认真听完，一个细节一个细节帮他拆解。师恺说：“是不是陈老师教得特别好?，还是你?领悟能力比较强？”

        燕羽说：“不知道?。但我可以?把我知道?的，都?教给你?。”

        在?这点?上，燕羽对任何人向?来毫无保留。师恺知道?，那是因为?他内心?的对手只?有他自己，何况，他很?无私，