第二章大学校园绿地现状与分析

        生产绿地

        海南大学海甸校区正在进行前所未有的大规模建设，在新的规划方针下，建筑物和绿地都发生了变化，但绿地建设始终在附属地位，即使绿地使用有规划方案，但就现状来看，依然缺乏统一和前瞻。尽校园的各项绿地指标较高，但随着海南大学的建设，绿地系统的完整渐渐被破坏，出现了如生态系统的连接度不够，缺少游憩娱乐与文化、生态相结合的空间，缺乏联系整个校园的纽带，绿地可达不够等问题。

        2.小游园：校园内服务于一定范围内的师生居住区，有一定的活动内容和设施的集中绿地

        路绿地

        1.街旁绿地：位于校园路用地之外，相对独立成片绿地。包括街广场绿地等

        其他绿地

        1.街旁绿地：位于校园路用地之外，相对独立成片绿地。包括街广场绿地等

        校园内有科研教学、提供苗木花草种子苗圃的绿地

        其他绿地

        对外交通绿地

        街旁绿地

        居住绿地

        校园内服务于一个居住区的教职工与学生，有一定的活动内容和设施，为居住区套建设的集中绿地

        （3）发展问题

        生产绿地

        校园内有协调校内外交通及一定的公共活动场所的绿地

        2012年2月，海南大学列入国家“中西高校综合实力提升工程“重点建设的14所院校之一

        路绿地

        居住绿地

        校园内路广场用地的绿地，包括路绿带、分车绿带、交通岛绿地、交通广场和停车绿地等

        校园内路广场用地的绿地，包括路绿带、分车绿带、交通岛绿地、交通广场和停车绿地等

        校园内无法归类到以上分类的绿地，例如校园的垃圾填埋场等。

        校园内无法归类到以上分类的绿地，例如校园的垃圾填埋场等。

        公共设施绿地

        一.校园绿地分类现状

        校园内提供一定的公共空间及设施的空间，满足师生休憩的公共绿地

        2.小游园：校园内服务于一定范围内的师生居住区，有一定的活动内容和设施的集中绿地

        校园内服务于一个居住区的教职工与学生，有一定的活动内容和设施，为居住区套建设的集中绿地

        街旁绿地

        校园内有科研教学、提供苗木花草种子苗圃的绿地

南大学成立。195八年，在海南儋州市宝岛新村成立了华南热带作物学院。与中国热带农业科学院紧密结合，并称“热作两院“，被誉为我国热带农业科教领域的“双子星“。19八3年5月，位于海口海甸岛上，原海南大学成立。在原海南师范专科学校、海南医学专科学校和海南农学院的基础上合并而成的，初设师范、医学、农学。校名由原中共*****胡耀亲笔题写。2007年11月，新海南大学成为海南省与教育共建的高校。200八年12月，海南大学获准进入国家“211工程“重点建设高校行列。