题，像是级高校计算机的学生，对计算机感兴趣的天才个人，罗亦兰目前所带领的研发团队招到了几个相关人员，由他们来起技术攻关已经能凑合了，可是基层人员呢？普通的基层人员去哪找？

        这些基层人员需求大量，又要有一定的技术要求。

        普通人连见都没见过所谓的计算机，又怎么学得到相应的作技术？

        苏燕婷：“除非是我们自个开培训班。”

        发展需要人才，人才需要教育，苏燕婷原本是想从最基础的小学教育开始着手，慢慢培养相应的人才，毕竟在那过去的十年中，人才断代太严重，很多人基础都不牢固……可现在远水救不了近火。

        现在她们没有资质，也没有后台给她们背书，开培训班是容易，就怕招不到合适的人，现在市场上行劳动力最多的，还是小学毕业的半文盲群，给他们扫盲培训，那也是个大工程。

        而有点文化的，人家忙着考大学读中专，又干嘛要来参加他们的培训班。

        来她们培训班学了有什么好？

        罗亦兰忙得昏脑热：“燕婷你来想开培训班的事，招不到人，只能自己培养了，从无到有，是个漫长的过程。”

        苏燕婷：“你再艰苦一段时间，等我们的产品出来，我去跟一些大学进行沟通。”

        而现在的大学生包分工作，人家毕业了干嘛要选择去你一个私营公司呢？

        “咱们两手抓吧，要不开夜校，办培训班，培训出来的人，直接上咱们公司和工厂工作。”

        苏燕婷带着所有的材料，以及两台微型计算机，在约定的时间赶到了慧英小学，跟她一同来的，还有几个搬运设备的员工。

        现在的“微型计算机”虽然称作“微型”，实际上是相对于巨型的超级计算机而言的，跟以后的个人电脑相比，还是个笨重的大家伙。

        在公开大教室里，先把计算机装好，调试一番。

        慧英小学的孙校长带着七八个人来参观，“苏同志你好，我是慧英小学的校长孙国荣，这是何老师，这是周干……”

        “孙校长好，几位同志好，我是苏燕婷。”苏燕婷跟他们一一打招呼，随后开始打开材料介绍，先是简单介绍了计算机的基础知识以及未来展望，随后又是相关的教学教材介绍，输入法指导……

        孙校长听得很认真，时不时向苏燕婷咨询问题，他这会儿已经在心底答应在学校里尝试为三年级以上的学生开设计算机通识课程。

        “我们可以试试这计算机吗？”有老师发问。

        苏燕婷笑：“可以可以，当然可以，其实这计算机里，还有多好玩的东西。”

        她带了打字游戏学习件，里面有一些她们研发的打字学习小游戏，当然，并不完备，只用作展示。

        另外，计算机本还带着几个小游戏，她们本来就擅长游戏，基础游戏有一个黄金矿工小游戏，虽然画面简单，但是抛钩子挖金矿还上的。

        “之前那什么掌上游戏机，是你们在学校的时候研发的？”