“天下不就是全国嘛！”

        抗争失败了。胡周有心理准备。因为母亲历来是不可战胜的，当然，仅限于在家里。

        母亲：“你没听说过吗？一屋不扫何以扫全国！”

        胡周只能忍着。忍到她老人家把地扫完。

        “你这孩子，一点良心都没有！人家爹妈哪有这样前前后后伺候着的？你看你大姨，你表哥高考的时候，她只在旁边打麻将。”

        母亲训诫：“别动！没看见我在扫地吗？”

        胡周捂住小腹，夹紧双，痛苦：“小艾，快帮忙我……”

        母亲则一边扫地拖地板，一边打哈欠。

        “那我该怎样才能摆脱现在的困境？”

        他冥思苦想，但无奈偏痛，想了半天，只想出个屁――昨天的肘子太油腻，又消化不良了。

        一大清早，五点半，他就早早起床，想趁父母还没起床的时候把复习重点过一遍。

        胡周心：“我还真希望你去打几圈麻将。”

        不料，父母居然打了鸡血似的，五点就起床了。

        至于母亲，她不知脑力劳动是不能频频被打断的。说起来，自从失业在家，她就再没进行过什么脑力劳动。失业令人颓废。

        胡周忍不住：“能别打扫得这么勤吗？”

        “他们也是为我好。可怜天下父母心啊！”

        “你说的好有理。”

        “子女说服父母？朋友，是你在开玩笑吗？”

        胡周觉得艾维利提亚说得不无理。

        父亲着老花眼镜，脸贴在二手电脑屏幕上，研究哪家的冲刺题更难。

        胡周嫌吵，想躲卫生间去。

        得想想办法啊！

        “是何以扫天下……”

        “小艾，有什么方法说服他们吗？”胡周问。

        脚刚落地，又听到母亲叫：“眼睛不看的吗？这儿我刚拖过，还的呢！”

        艾维利提亚：“我目睹了全过程。但是我不理解你为什么要屈从于他们，所以我一直没有发言。”

        “谁叫你跟我说话的？”

        “我现在放下手的题跟你说话，不就是在被影响吗？”

        “朋友，我不觉得他们的所作所为对你有什么好。深度学习的过程是缜密而繁复的，容不得任何干预。他们这样，只会破坏你知识结构的形成。”

，所以招来更多的压迫。

        胡周觉得，再这样下去，高考怕是要黄。

        艾维利提亚：“这是悖论。如果说父母是为子女好，那为什么不尊重子女的意愿？如果父母真的是百分百为子女考虑，那么可怜的就不是父母心，而是被父母之心所捆绑的子女心吧？所以，说到底可怜的是子女。”

        他想去洗手间解决一下，却被母亲斜里刺出的拖把所阻拦：“不许进去！我刚拖过！”

        “妈，你不要胡搅蛮缠好吧？”

        父亲不知知识学习和技能学习的区别。技能学习可以刻苦重复训练，但知识学习是需要随时休息保持兴奋状态的。

        “你你题好了。哪有影响你？”

        他开始迂回，和母亲一起生活了十八年，他很善于迂回。