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第柒六章 中央装备实验教导团

东威海卫,是否能让东北海军少量试验新式装备,让士官兵对未来反攻东北有点底和希望,以稳定军心。」(以退为进的策略)

        今天早上这份报告才放在委员长桌上,委员长阅读完之后,虽然对整编东北海军很有兴趣,但对于同时出现,且都和王绍屏有关联的裁编、整编报告,略有怀疑。所以没有直接批示,而是将这份报告和林蔚、韩復榘、张学良等三份放在一起,打算星期一(1933年2月6日)一早让心幕僚开会讨论。

        第五个关键因素竟然是林蔚想的老办法,他除了发出自己的报告书之外,还联络了赏识他的老长官陈诚。两人和老蒋三人同是浙江老乡,林蔚虽然不是黄埔毕业,却是陆大四期,也算和老蒋爱用的四个条件「黄、浙、陆、一」(黄埔嫡系、浙江人、陆大毕业、北伐第一军出)其中的两项沾上边。他的推荐人虽然是陈仪,但曾在时任警备司令的陈诚麾下担任警备第一师参谋长,之后即同时深受老蒋和陈诚的青睞。

        他把装备所的困境和整合东北军的目的用密电电文告诉陈诚(当然还是王绍屏编的那套),并请求陈诚指示。陈诚很满意这个曾经当过自己属的态度,加上两人本来就多有往来,于是他一边回信指导林蔚,一边思考着怎么面对委员长的諮询。

        老实讲,他对留洋军官、东北军、西北军这些杂牌去接受新装备试验和摸索新战术是很赞成的。因为这些工作只有苦劳,没有功劳!眾所皆知,无论是飞机、大砲、坦克、军舰…,新的发明本多少都伴随着风险。一般来说新装备通常会因为稳定不够,而导致危险升高,事故往往会比较多;加上实验新战术更会使未知的风险加大。例如当年北伐军演练步砲协同作战,步兵踩着砲击点,紧跟着砲弹推进。当时光是实弹演习就死多少人啊?让这些非黄埔、陆大嫡系的杂牌,先试验好武能,摸索出有效战法,嫡系再来接收这些成果,那不是轻松许多。

        在他来看,一个研究武的商人,是能有多厉害,军事造诣能有多高?如果真是这么厉害,他干嘛到求爷爷告的要人呢?自己不会招兵训练吗?(其实这就是王绍屏保持低调的高招。)

        陈诚认为,等正式编制内的嫡系队要换装的时候,再把这些杂牌中表现较好的,从临时的编制里抽调出来补充嫡系队即可。像这什么中央航空教导团这种听起来很临时编制的名称就很好。非军队正式编制,只是临时编组。到时候新装备能、新战术技巧摸索完毕,正式要在中央军推广时,就能以教官的名义,从上到下,在这些临时编组里挑选优秀人才,然后再慢慢併到正规编制的队里,这样就能让接收稳定高、能可靠的新装备的嫡系队快速成长!牺牲杂牌,成就中央军,不就是委员长的一贯法?

        至于临时编制,那有什么好怕的,一句话就裁编了。何况平时又不用付薪餉,真是一举多得。这叫藏兵于装备所教导团!对!就用这句话来说服委员长。

        就这样,即便杨永泰的报告还没回来。一早的会议里,在新政学系、未来土木系的领袖护航下;加上cc派陈立夫打算藉此安插人进入王绍屏的团队里,不仅不反对,还大力帮忙说好话;力行社(就是復兴社)的干搞不清楚状况,看到其他人纷纷赞成,就表示没有意见。

        最后陈诚藏兵于装备所的说法,完全打消了委员长的疑虑,终于允许三军装备所设立装备试验教导团,把空白又空支的票开出来。并发电要张学良、沉鸿烈、韩復榘必须与王绍屏积极地通力合作。但给王绍屏的命令,却又要他审慎评估自实力与对方状况,自行决定何者何时能接受整编换装。

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