“法”治国的法家思想高度吻合。

        对这篇《五蠹》，秦鱼持中肯的态度，他站在巨人的肩膀上俯视这篇文章，自然有其局限，但在当世，这是一篇高水准高规格的文章。

        作为一块敲门砖，它是成功的。

        秦鱼对外高喊：“政儿，政儿，过来......”

        秦王政正和小伙伴们踢蹴鞠踢的热火朝天呢，听到大殿里秦鱼的叫喊，也回了句：“这就来......”

        白药师踩住球，气吁吁：“君侯定是有要事，大王快去吧。”

        秦王政一抹额的汗，连连：“一起去，你们可不能背着我玩。”

        王孙谦笑：“谨遵王命。”

        说罢，从白药师脚下捡起蹴鞠球，跟在秦王政的后面朝大殿走去，蒙恬和白药师

        紧随其后。

        秦峦近日就要离开雍城回西域，今天就带着秦无厌四寻亲访友告别去了，没跟他们一起玩。

        秦王政来到秦鱼边，端起他喝过的茶杯饮了一大口茶，才问：“叔祖叫我何事？”

        秦鱼往旁边让了让，对秦王政笑：“有一篇文章给你看，你看看如何？”

        其实以秦王政现在的年纪，能将这篇文章通读下来就很不错了，要他说说读后感，乃至于从这文章背后看到作者的为人和治国理念啥的，太难为他了。

        不过，秦鱼一向将秦王政当有同等思想的大人待的，不会学识的可以学，但眼界的高度和待人的心气不能低了，是以在政事上，不秦王政会不会听懂，能不能提出些许建议，他都要询问他的意见，甚至让他学着自己决断。

        是以，虽然现在的秦国朝堂几乎是秦鱼的一言堂，秦王政这个少年君王，不仅没有感觉到自己受限，还时常觉着自己责任重大，却学识浅薄，不上他现有的地位和责任。

        秦鱼特意喊他过来看的文章，自然不是一般的文章，是以，秦王政虽然上一刻还在蹴鞠，现在却是没有缓冲与停顿的投入到眼前的文字中去了。

        秦鱼对蒙恬他们招招手，让他们凑到秦王政的边一起去看。

        几个孩子对的凑在一起读文章，秦鱼则是和宗正胜转移到另一边去喝茶。

        宗正胜看着秦王政他们，问秦鱼：“君侯打算让韩非入堂为官吗？”

        秦鱼：“只是一篇文章，还没见过人呢，再说吧。”

        宗正胜看着秦鱼，语重心长：“我秦国渭水学承建十多年，入学的学子多不胜数，学成报效国家的应有尽有，难还不够我秦国用的吗？”

        何必要继续用他国之才？